SD- L'activité de l'enfant de plus de 2 ans À distance

Dernière mise à jour : 18/01/2023

Prérequis

Aucun

Description

L'évolution des enfants dans leur troisième année de vie pose bien des questions aux équipes qui les accueillent…  ne risquent-ils pas de s'ennuyer à la crèche ? Est-ce que la pédagogie piklérienne est encore adaptée pour les enfants « grands » ?

L'accès au langage, à l'imaginaire, l'appétence pour les jeux et activités symboliques, le développement des jeux en commun, mettent au défi les professionnels pour satisfaire les nouvelles capacités et les nouveaux intérêts des enfants : faut-il organiser des activités plus dirigées ? comment aménager un espace qui puisse soutenir l'autonomie créative ? Faut-il jouer avec les enfants ?

Que devient le rôle de l'adulte et son implication par rapport au(x) jeu(x) de l'enfant ?

Modalités pédagogiques

La formation est interactive, basée sur des apports théoriques et cliniques qui peuvent être illustrés par des séquences de films, et construite avec les questionnements des participants.

Modalités d'évaluation et de suivi

Synthèse et bilan viendront ponctuer et clôturer la formation pour s'assurer que les objectifs soient atteints.

Informations sur l'accessibilité

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Session sélectionnée

  • 07/11/23
    Classe virtuelle
  • Détails :

    07/11/23 : 20:00 → 22:00

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