2023

• Juin 4

  Mardi 13 Classe virtuelle	SD-Petits groupes, grands groupes : constats, effets, enjeux , pour les petits enfants? Pour les adultes ? À distance	Classe virtuelle
  Lundi 19 Paris (75)	19/06/23 → 21/06/23 Une place pour chacun dans un groupe d'enfants d'âges mélangés : Attitude, rôle et place du professionnel pour que chacun puisse profiter de l'accueil au sein d'un groupe d'enfants	Paris (75)
  Mercredi 21 Paris (75)	21/06/23 → 23/06/23 Accompagner la socialisation de l'enfant : intégration des règles et relations entre enfants	Paris (75)
  Mercredi 28 Paris (75)	28/06/23 → 30/06/23 Les enjeux du jeu libre, de la manipulation dans la construction de la pensée du jeune enfant	Paris (75)

• Septembre 1

  Jeudi 21 Paris (75)

  21/09/23 → 13/10/23 La motricité libre aux sources de la construction de soi

  Paris (75)

• Octobre 11

  Lundi 02 Paris (75)	02/10/23 → 04/10/23 Accompagner l'enfant à vivre, formuler, comprendre ses émotions	Paris (75)
  Paris (75)	02/10/23 → 03/06/25 CYCLE DE FORMATION A L'APPROCHE PIKLERIENNE	Paris (75)
  Jeudi 05 Paris (75)	05/10/23 → 10/11/23 Cet enfant qui nous "déborde" Enfants difficiles, professionnels en difficulté ?	Paris (75)
  Samedi 07 MONTPELLIER (34)	JD-La place de la pédagogie dans l'accueil de la petite enfance : comment la penser, comment la mettre en œuvre ?	MONTPELLIER (34)
  Lundi 09 Paris (75)	09/10/23 → 11/10/23 Connaître et comprendre les fondamentaux de l'approche piklérienne	Paris (75)
  Paris (75)	09/10/23 → 26/03/24 Pédagogue en EAJE/ L'observateur tiers : une place à construire pour soutenir la réflexion en équipe autour de la qualité de l'accueil	Paris (75)
  Mardi 10 LYON (69)	10/10/23 → 15/11/23 Le repas, un moment de relation individuel et de socialisation	LYON (69)
  Classe virtuelle	SD- L'activité de l'enfant de 1 à 2 ans À distance	Classe virtuelle
  Vendredi 13 Guipavas (29)	JD-Cet enfant qui nous déborde : enfant « difficile » - professionnelles en difficulté	Guipavas (29)
  Lundi 16 Paris (75)	16/10/23 → 18/10/23 Faire d'un Relais Petite Enfance (ex RAM) un vrai lieu d'accueil pour les enfants et d'échanges pour les professionnels	Paris (75)
  Paris (75)	16/10/23 → 17/10/23 Journées d’étude PMI Périnatalité : Des premières rencontres sensorielles et émotionnelles avec le nouveau-né jusqu’à la socialisation primaire	Paris (75)

• Novembre 8

  Lundi 06 Paris (75)	06/11/23 → 05/12/23 L'importance des paroles adressées à l'enfant dans la construction de l'image de soi	Paris (75)
  Mardi 07 Classe virtuelle	SD- L'activité de l'enfant de plus de 2 ans À distance	Classe virtuelle
  Mercredi 15 GERZAT (63)	15/11/23 → 17/11/23 Connaître et comprendre les fondamentaux de l'approche piklérienne-Gerzat	GERZAT (63)
  Jeudi 16 Paris (75)	16/11/23 → 12/01/24 L'observation partagée en PMI, un soutien actif à la rencontre enfant-parents	Paris (75)
  Samedi 18 BESANCON (25)	Les Fondements d'une vraie autonomie	BESANCON (25)
  REZE (44)	Accompagner l'enfant à vivre, formuler et comprendre ses émotions	REZE (44)
  Lundi 20 Paris (75)	20/11/23 → 22/11/23 Porter le bébé : Des gestes, une attitude, une relation	Paris (75)
  Lundi 27 Paris (75)	27/11/23 → 28/11/23 Journées d’étude PMI Périnatalité : souffrance dans le lien Penser ensemble pour mieux accompagner les familles- suite Nouveauté	Paris (75)

• Décembre 1

  Mercredi 06 Paris (75)

  06/12/23 → 19/01/24 En lieu d'hébergement maternel et parental, accompagner le bébé, son parent et leur lien Quel prendre soin pour chacun d'eux et les professionnels ?

  Paris (75)

2024

• Mars 2

  Lundi 04 Paris (75)	04/03/24 → 06/03/24 Porter le bébé : Des gestes, une attitude, une relation	Paris (75)
  Mercredi 20 Paris (75)	20/03/24 → 22/03/24 Accompagner l'enfant à vivre, formuler, comprendre ses émotions	Paris (75)

• Avril 1

  Lundi 22 Paris (75)

  22/04/24 → 17/05/24 Formation à l'observation piklérienne : L'observation comme outil d'accompagnement du développement de l'enfant et de soutien aux professionnels, au quotidien

  Paris (75)

• Mai 2

  Jeudi 23 Paris (75)	23/05/24 → 21/06/24 Diriger et accompagner une équipe de multi-accueil en référence à l'approche piklérienne	Paris (75)
  Lundi 27 Paris (75)	27/05/24 → 19/06/24 En pouponnière, accueillir un enfant en souffrance - Reconnaître et prendre en compte les signes de souffrance et les effets de la séparation	Paris (75)

• Juin 1

  Lundi 10 Paris (75)

  10/06/24 → 12/06/24 Une place pour chacun dans un groupe d'enfants d'âges mélangés : Attitude, rôle et place du professionnel pour que chacun puisse profiter de l'accueil au sein d'un groupe d'enfants

  Paris (75)

• Septembre 1

  Lundi 30 Paris (75)

  30/09/24 → 04/03/25 Pédagogue en EAJE/ L'observateur tiers : une place à construire pour soutenir la réflexion en équipe autour de la qualité de l'accueil

  Paris (75)

• Octobre 1

  Lundi 14 Paris (75)

  14/10/24 → 16/10/24 Faire d'un Relais Petite Enfance (ex RAM) un vrai lieu d'accueil pour les enfants et d'échanges pour les professionnels

  Paris (75)

• Novembre 1

  Lundi 04 Paris (75)

  04/11/24 → 06/11/24 Accompagner l'enfant à vivre, formuler, comprendre ses émotions

  Paris (75)