Liberté motrice et activité spontanée du jeune enfant Un appui précieux pour se construire et rencontrer l'autre

Dernière mise à jour : 21/07/2020

Description
· L'évolution des capacités motrices chez l'enfant : la vie à l'horizontale, les premiers déplacements, la verticalisation, le rythme personnel d'évolution, les coordinations motrices, une motricité harmonieuse, le schéma corporel, l'image de soi.
· La naissance du sentiment d'efficacité et de confiance en soi.
· L'attitude de l'adulte vis-à-vis de la liberté motrice de l'enfant au cours des soins et dans les moments de jeu. Être partenaire actif, coopérant et l'impact de ce vécu sur la socialisation.
· Les conditions favorables à la liberté motrice.
Objectifs de la formation
· Concevoir les liens entre liberté motrice et activité spontanée, prise de conscience de
son corps et développement de sa personnalité
· Identifier l'impact de la liberté motrice du petit dans la qualité de la construction de ses
relations avec l'adulte ou les autres enfants
Public visé
Tous les professionnels de la Petite Enfance et de la Famille
Prérequis
Aucun
Modalités pédagogiques
La formation est interactive, basée sur des apports de connaissances théoriques et
cliniques qui peuvent être illustrés de séquences de films. Analyse de situations apportées par les participants. Travaux de groupe.
Modalités d'évaluation et de suivi
Synthèse et bilan viendront ponctuer la formation pour s'assurer que les objectifs soient
atteints.

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