JD-L'activité libre-Marseille

Dernière mise à jour : 22/11/2022

Modalités et délais d'accès

Inscription via le site  d'hello asso pour les participants individuels.

Public visé

Tous.tes les professionnel.les de la petite enfance, de l'enfance et de la famille

Prérequis

Aucun

Objectifs de la formation

•    Revisiter ou découvrir l'intérêt pour le tout petit du mouvement libre et de l'activité autonome

•    Identifier le rôle du professionnel pour permettre l'activité libre de l'enfant

•    Réfléchir à l'aménagement de l'espace et la proposition d'objet pour soutenir  l'activité libre du tout petit

Description

  • L'intérêt du mouvement libre, basé sur l'initiative autonome de l'enfant pour une construction active de sa propre image de soi et le développement de sa confiance en lui : qu'est-ce qu'être actif, pour un tout-petit et pour un enfant plus grand ?
  •  L'importance du jeu dans la vie de l'enfant : à travers son activité autonome l'enfant se construit, acquiert des connaissances et découvre le monde qui l'entoure. 
  • Être actif est une nécessité interne qui participe à son équilibre et à son épanouissement, ainsi qu'à son développement global, psychomoteur, cognitif, affectif et social : se découvrir soi et découvrir son environnement. Le lien entre motricité, jeu et pensée.
  • Le rôle de l'adulte : le regard de l'adulte permet à l'enfant de se sentir compétent, d'acquérir la confiance en soi et de construire sa capacité à être autonome. Soutenir les initiatives de l'enfant participe à sa construction. Dans les moments de jeux et de soins corporels (repas, change de couche, bain...), quelle liberté de mouvements et quel choix de postures lui laisse-t-on et pourquoi ? L'observation comme outil essentiel à un meilleur ajustement à l'enfant.

Modalités pédagogiques

La formation est interactive, basée sur des apports théoriques et cliniques qui peuvent être illustrés par des séquences de films, et construite avec les questionnements des participants.

Modalités d'évaluation et de suivi

Synthèse et bilan viendront clôturer la formation pour s'assurer que les objectifs soient atteints.

Informations sur l'accessibilité

Les locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.

Pour toute autre situation, nous contacter à: pikler.loczy@pikler.fr

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