· Les notions d'agressivité et de violence, l'expression pulsionnelle, la frustration, la fonction structurante du conflit.
· Les multiples facteurs aggravant ou apaisant les conflits et l'agressivité.
· L'importance des règles et des limites pour contenir et orienter les manifestations pulsionnelles.
· Les conditions permettant aux professionnels de développer réceptivité et empathie pour aller à la rencontre de chaque enfant et l'aider à trouver des chemins d'expression« socialement acceptables».
Objectifs de la formation
· Comprendre la nature des conflits et des comportements agressifs chez le tout jeune enfant.
· Élaborer des modes d'intervention ajustés à chaque situation.
· Apprendre comment prévenir les comportements agressifs.
Public visé
Tous.tes les professionnel.le.s de la petite enfance et de la famille
Prérequis
Avoir déjà participé à au moins un stage sur les « fondamentaux » de l'approche piklérienne
Modalités pédagogiques
La formation est interactive, basée sur des apports de connaissances théoriques et cliniques qui peuvent être illustrés de séquences de films. Analyse de situations apportées par les participants. Travaux de groupe.
Modalités d'évaluation et de suivi
Synthèse et bilan viendront ponctuer la formation, afin d'évaluer l'atteinte des objectifs.
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