Dernière mise à jour : 01/07/2026
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Contact: pikler.loczy@pikler.fr
A travers son jeu l'enfant se construit, acquiert des connaissances et découvre son environnement.
Etre actif est une nécessité interne qui participe à son équilibre et à son épanouissement, ainsi qu'à son développement global, psychomoteur, cognitif, affectif et social : se découvrir soi et découvrir le monde.
Mais pour s'engager dans son jeu le petit enfant doit pouvoir s'appuyer sur des temps de rencontre avec un adulte connu, fiable et prévisible au cours des soins. Il doit pouvoir être un partenaire actif des ces temps de soins, le matériel proposé lors des soins pourra soutenir ou non sa participation.
La réflexion sur l'aménagement de l'espace concerne donc tous les espaces de vie de l'enfant et joue un rôle fondamental dans la qualité de l'accueil des tout-petits en collectivité
Les points qui seront développés au cours de la formation :
• L'aménagement de l'espace pour proposer un cadre de jeu, un lieu d'exploration en toute sécurité : comment organiser les lieux de jeux (à l'intérieur et à l'extérieur) pour permettre un libre choix de l'enfant.
• L'aménagement de l'espace dans les espace de soins : table de change, coin repas ...
• L'aménagement de l'espace pour permettre une installation confortable de l'adulte et faciliter son travail au sein d'un groupe d'enfant
Les questions de l'aménagement des espaces de jeux et des règles
Quel aménagement des espaces de jeux en fonction de la maturité des enfants qui constituent le groupe ?
Notre formation est accessible aux personnes à mobilité réduite.
Pour les autres situations de handicap, merci de nous contacter à pikler.loczy@pikler.fr ou au 01 43 95 48 15
