Formations comprenant des temps d’observations en structure d’accueil s’inspirant de l’approche piklérienne
Elles permettent que les stagiaires s’immergent dans le travail d’une équipe au quotidien, observent les enfants en activité autonome, les adultes qui les accompagnent (leurs gestes, paroles, attitudes…), l’aménagement des locaux, l’organisation des journées. Elles comprennent aussi des temps d’échanges avec les professionnels sur leurs pratiques.
Contribution à l’élaboration d’une Charte d’accueil des jeunes enfants dans plusieurs collectivités locales avec la participation des professionnels petite enfance, des élus et des parents.
Contribution à la constitution d’un Référentiel pour l’accueil des enfants à temps diversifié, dans plusieurs Conseils départementaux
Aménagement de salles d’attente en PMI
Accompagnement d’équipes en chirurgie pédiatrique